Özel Eğitim
Özel gereksinimi olan bireylerin eğitim ve sosyal gereksinimlerini
karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim
programları ve yöntemleri ile onların bireysel yeterliliklerine dayalı,
gelişim özelliklerine uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir.
Kaynaştırma
Özel gereksinimli çocukların bireysel gelişimlerini ve toplumla
kaynaşmalarını en üst düzeyde sağlamak üzere benimsenen ilke, özel
gereksinimli çocukların akranlarıyla birlikte aynı eğitim ortamlarında
eğitim alması anlamına gelen eğitim türüdür.
Teknoloji
Akıllı tahta ve bilgisayarlar okul öncesi ve okul döneminde öğretim alanında, eğitim hizmetlerini daha etkili ve verimli bir şekilde yürüterek çağdaş bir öğrenme - öğretme ortamı yaratmak amacıyla terapistlerimizin rehberliğinde bireysel ve grup eğitimlerinde kullanılmaktadır.
Programlarımızdan
PECS (Otistik Çocuklar Alternatif İletişim Programı)
PECS, Amerika’da Delaware Eyaleti Otizm Programı çerçevesinde Andrew
Bondy ve LoriFrost tarafından otizmli ve gelişimsel problemleri olan
bireylere hızlı bir şekilde işlevsel iletişim becerileri kazandırmak
amacıyla...
Doğal Dil Öğretim Programı
Dil ve iletişim becerilerinin öğretimi için, doğal bağlamların
kullanılması, doğal çevrenin iletişimi cesaretlendirmesi ve öğrenciyle
iletişime girecek kişilerin iletişimi kolaylaştırmaları gerekmektedir.
Bunları sağlayan yaklaşıma doğal yaklaşım denilmektedir.
Yaygın Gelişim Bozukluk Destek Eğitim Programı
Program, Yaygın Gelişimsel Bozukluklar tanı grubu içerisinde yer alan
her yaştaki bireyin gelişimsel özellikleri, eğitim ihtiyaçları ve
öncelikleri dikkate alınarak hazırlanmıştır.
Otizmli Çocuklar İçin Erken Eğitim Programı
Erken Yoğun Davranışsal Eğitim (EYDE), Uygulamalı Davranış Analizi(UDA)
ilkelerine dayalı çeşitli öğretim tekniklerinin sistematik kullanımıyla
otistik özellikler gösteren çocuklara çeşitli beceriler kazandırmak
amacıyla...
PARE (Plansız Anı Resimleme Eğitim Programı)
Pare, birincil tanısı dil ve konuşma gecikmesi olan iki yaşın üstündeki
çocuklara uygulanan, ev merkezli yürütülen aile eğitim programıdır.
OÇİDEP (Otistik Çocuklar Davranışsal Eğitim Programı)
OÇİDEP (Otistik Çocuklar İçin Davranışsal Eğitim Programı), Lovaas
(2003) tarafından geliştirilen program temel alınarak hazırlanan bir
erken ve yoğun davranışsal eğitim programıdır.
Akademik Destek Eğitim Programları
Merkezimizde okul öncesi döneminden başlayarak farklı özel gereksinimi
olan çocuklarımızla görsel algı, işitsel algı ve tüm duyularının da
içine katıldığı bilişsel, sosyal-duygusal, konuşma-dil gelişimi, öz
bakım becerileri...
0-6 Yaş Çocuk Değerlendirme-İzlem Programı
Bebekler anne karnından başlayarak gelişim süreci içerisinde hızlı bir
şekilde gelişerek büyür ve yeni beceriler kazanırlar. Bebeklik ve erken
çocukluk dönemi gelişim açısından hayatın en önemli dönemidir.
Özel Eğitim Alanında Sizler için oluşturduğumuz makalelerimizi incelemeyi unutmayın.
Eğitim Hizmetlerimizden
-
Spor Eğitimi
Merkezimizde öğrencilerimizin yaşları, yetenekleri ve yetersizlik durumları dikkate alınarak planlanan spor çalışmaları uzman eğitimcilerimiz tarafından grup ve bireysel eğitim şeklinde yapılmaktadır.
Engel Türlerine Yönelik Bireysel Eğitim
Merkezimizde çocuğun gelişimsel ve eğitimsel olarak ilk değerlendirilmesi sonucunda; çocuk psikologu, özel eğitim uzmanı, çocuk gelişimi eğitimi uzmanı, okul öncesi eğitimi uzmanları ve sınıf öğretmenleri tarafından...
Okula Hazırlık - Okul Dönemi ve Bağımsız Yaşam Becerileri Destek Eğitimi
İlkokula hazır olmanın şartlarından biri çocuğun kendi yaşına uygun bedensel, psikomotor, sosyal-duygusal, zihin ve dil gelişim düzeyine erişmesidir. Buna paralel olarak ilkokula başlayacak her çocuğun bazı temel...
Sanat Eğitimi
Merkezimizde öğrencilerimizin yaşları, yetenekleri, ilgileri ve istekleri doğrultusunda planlanan sanat çalışmaları uzman eğitimcilerimiz tarafından grup ve bireysel eğitim şeklinde yapılmaktadır.